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Más allá del abecedario: Fortalecimiento de la conciencia fonológica mediante el diseño de materiales lúdicos y la técnica del 'Cuento Vivo' para la transición a la lectoescritura
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Más allá del abecedario: Fortalecimiento de la conciencia fonológica mediante el diseño de materiales lúdicos y la técnica del 'Cuento Vivo' para la transición a la lectoescritura


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    Contacto: [email protected]

    Teléfono 25272354


    INSCRIPCIÓN: del 31/08/2026 al 15/09/2026


    Virtual 100% en línea

    Inicia: 14 de setiembre, 2026

    Finaliza: 19 de diciembre, 2026


    Certificado de aprovechamiento

    Reconocidos por Servicio Civil, duración 40 horas

    Requisitos: Conectividad, conexión a Internet y conocimiento básico del uso de la computadora


    El curso busca fortalecer la formación inicial del profesorado de Educación Preescolar mediante estrategias innovadoras para la alfabetización temprana, atendiendo las dificultades identificadas en la mediación pedagógica. Desde este punto de partida promueve el desarrollo de la conciencia fonológica a través de la lectura emergente, el uso de rimas, juegos sonoros y experiencias significativas. Asimismo, plantea que la alfabetización debe apoyarse en metodologías contextualizadas, recursos sensoriales y materiales manipulativos que permitan sustituir los enfoques mecánicos por una comprensión activa de la lógica fonética.La iniciativa destaca la narración oral expresiva mediante la técnica del Cuento Vivo y el juego sensorial como herramientas clave para estimular el lenguaje y favorecer un aprendizaje profundo. Estas estrategias permiten que el profesorado fortalezca su capacidad de mediación, utilizando la voz, el ritmo, las pausas y materiales didácticos elaborados por ellos mismos para transformar conceptos abstractos en experiencias concretas. De esta manera, se fomenta una transición más significativa, lúdica y efectiva hacia la lectoescritura, sentando bases sólidas para el desarrollo lingüístico de la niñez en la educación preescolar y su ingreso a la educación primaria.Este curso está dirigido a todo a docentes de preescolar y tiene sesiones sincrónicas programadas.






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