Lenguaje y cognición II

Código: LegCog2

Precio: ¢40,000.00 I.V.I

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Cierre de matrícula: 29 de setiembre 2017

 

Este curso amplía y profundiza los contenidos del curso Lenguaje y Cognición I. En él se exploran algunas tendencias sobre el desarrollo del lenguaje en la primera infancia que involucran al niño como centro de la actividad, mediante estrategias que promueven la creatividad, el pensamiento crítico y la reflexión.

Su metodología active es coherente con el enfoque constructivista propuesto en el nuevo Programa de Estudios de Educación Preescolar. A lo largo del curso se promueve la reflexión sobre la práctica profesional, de manera que el docente pueda refinar su pedagogía en el aula, siendo un facilitador de experiencias y un generador de pensamiento profundo a través de su interacción con los niños.

Este curso es reconocido por el Servicio Civil.

Objetivos

1. Explorar la importancia del desarrollo de las habilidades de lenguaje en la primera infancia.

2. Aprender y profundizar su conocimiento sobre teorías y pedagogías relacionadas con el desarrollo de la comprensión oral, el vocabulario como base para la futura comprensión de lectura.

3. Practicar estas pedagogías en el contexto de su propia aula.

4. Reflexionar en su práctica de aula mediante el diálogo con sus compañeros de curso.

5. Contribuir a la formación de una comunidad virtual de aprendizaje.

 

 

Fechas:

El curso inicia el  6 de octubre y concluye el 7 de diciembre 2017.

 

Duración:

64 horas certificadas

Estructura

Cada semana, el curso incluye una variedad de actividades que han sido cuidadosamente diseñadas para construir el aprendizaje a través del tiempo. Es indispensable completar todas estas actividades a tiempo.

En general, el curso de compone de cinco unidades que se desarrollarán a lo largo de 2-4 semanas cada una: una unidad introductoria, tres unidades curriculares y una unidad comprensiva de cierre.

 

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